سه‌شنبه ۲۴ شهریور ۱۴۰۵ - ۱۹:۳۸
خودسازی؛ رمز موفقیت تربیتِ نسل آینده در مدارس

حوزه / مسئول نمایندگی ولی‌فقیه در سپاه عاشورا با تأکید بر اینکه رفتار معلمان و مدیران بیش از کلام آنان بر دانش‌آموزان اثرگذار است، تصریح کرد: اصلاح جامعه از اصلاح خود آغاز می‌شود و مربیان مدارس باید پیش از دعوت دانش‌آموزان به ارزش‌هایی همچون اخلاص و مسئولیت‌پذیری، خود در عمل به این ویژگی‌ها آراسته باشند.

به گزارش خبرگزاری حوزه از تبریز، حجت‌الاسلام و المسلمین عبدالرحیم نجفقلی‌زاده‌سرایی مسئول نمایندگی ولی‌ فقیه در سپاه عاشورا در گردهمایی مدیران و معاونان آموزشی و پرورشی مدارس منتخب شهر تبریز، گفت: مقابله با چالش های جنگ نرم، مسئولیتی نیست که تنها بر عهده آموزش و پرورش باشد؛ بلکه همه دستگاه‌های اجرایی باید در این مسیر احساس مسئولیت کرده و برای صیانت از هویت و آینده نسل جوان چاره‌اندیشی کنند.

وی با اشاره به جایگاه آموزش و پرورش در شکل‌گیری هویت نسل آینده، بر ضرورت نقش‌آفرینی فعال مدارس در برابر چالش‌های فرهنگی و اجتماعی تأکید کرد.

حجت‌الاسلام والمسلمین نجفقلی‌زاده‌سرایی با اشاره به نقش تاریخی آموزش و پرورش در تربیت نسل‌های اثرگذار کشور، ۳۶ هزار شهید دانش‌آموز را یکی از دستاوردهای تربیتی این نهاد برشمرد و افزود: بخش مهمی از سرمایه‌های انسانی و ارزشی انقلاب اسلامی در مدارس تربیت شده‌اند و این واقعیت، جایگاه و مسئولیت سنگین نظام تعلیم و تربیت در ساختن آینده کشور را نشان می‌دهد.

مسئول نمایندگی ولی‌ فقیه در سپاه عاشورا، تربیت را فراتر از آموزش صرف دانست و گفت: هدف آموزش و پرورش باید تربیت انسان‌هایی برخوردار از ایمان، بصیرت، اخلاق و مسئولیت‌پذیری باشد و مدیران و مربیان مدارس باید در این مسیر اثرگذار باشند و کار خود را با اخلاص دنبال کنند.

حجت‌الاسلام والمسلمین نجفقلی‌زاده‌سرایی افزود: پیش از آنکه بخواهیم دیگران را اصلاح و تربیت کنیم، باید از خودمان آغاز کنیم؛ چراکه زمانی می‌توانیم دانش‌آموز را به مسئولیت‌پذیری دعوت کنیم که خود در عمل مسئولیت‌پذیر باشیم. این مضمون در منابع روایی نیز با عبارت «من حاسب نفسه ربح» آمده است.

وی با اشاره به خاطراتی از شهید مهدی باکری و سردار شهید حاج قاسم سلیمانی، اخلاص در عمل و دوری از انگیزه‌های شخصی را از عوامل اثرگذاری انسان‌های بزرگ دانست و بر ضرورت توجه مدیران و مربیان به این اصل در فعالیت‌های تربیتی تأکید کرد.

حجت‌الاسلام والمسلمین نجفقلی‌زاده‌سرایی در بخش دیگری از سخنان خود بر ضرورت توجه مدارس به عفاف، حیا، پاکدامنی و حجاب تأکید کرد و گفت: ترویج این ارزش‌ها نیازمند کار تربیتی و در چارچوب صحیح آن است و در این مسیر باید اصل جذب حداکثری و دفع حداقلی مورد توجه قرار گیرد.

وی در پایان با تأکید بر اینکه رفتار مدیران، معلمان و مربیان بیش از سخنان آنان بر دانش‌آموزان اثر می‌گذارد، اظهار کرد: اصلاح جامعه از اصلاح خودمان آغاز می‌شود و اگر در عمل الگوی ایمان، اخلاق، مسئولیت‌پذیری و اخلاص باشیم، می‌توانیم همین ویژگی‌ها را در نسل دانش‌آموز نیز تقویت کنیم.

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha